Кафедра плодівництва і виноградарства
Кафедра плодівництва і виноградарства

«Цифрова трансформація освіти: досвід участі у Літній школі професійного розвитку–2026»

Якісна підготовка майбутніх фахівців неможлива без постійного вдосконалення викладачів, тому кафедра плодівництва і виноградарства Уманського національного університету продовжує підтримувати участь своїх співробітників у програмах підвищення кваліфікації. Черговим підтвердженням цього стала участь старшого викладача кафедри Івана Михайловича ТРУШЕВА у Літній школі професійного розвитку–2026, яку провів Херсонський національний університет. Захід був спрямований на розвиток професійних, цифрових і педагогічних навичок науково-педагогічних працівників.

Упродовж 25–30 серпня 2026 року Іван Михайлович пройшов повний курс програми «Професійна діяльність викладача в умовах цифрової трансформації університету» та отримав відповідний сертифікат.

Навчальна програма охопила широке коло питань, актуальних для сучасного викладача: інноваційні підходи до побудови освітнього процесу, роботу з цифровими сервісами та інструментами штучного інтелекту, налагодження продуктивної комунікації зі студентами, а також дотримання принципів академічної доброчесності. Окремий блок занять був присвячений темі професійного вигорання та способам його попередження в умовах постійного навантаження на викладача.

Значну частину курсу відведено практичному опануванню платформ KSU24 та KSU-онлайн. Завдяки інтерактивному формату занять учасник отримав змогу відпрацювати роботу в цифровому освітньому середовищі та переглянути власні навчальні курси з погляду їх структурованості й зручності для студентів.

Окремої уваги заслуговує модуль «ШІ-агенти в професійній діяльності викладача», у межах якого розглядалися практичні сценарії застосування штучного інтелекту — від підготовки методичних матеріалів до автоматизації рутинних завдань викладача. Розглядалися й питання дистанційної взаємодії зі здобувачами освіти в онлайн-форматі.

Не залишилися поза увагою й вимоги до академічної доброчесності, зокрема порядок подання кваліфікаційних робіт із застосуванням кваліфікованого електронного підпису.

За словами Івана Михайловича, навчання в Літній школі дало можливість не лише оновити теоретичні знання, а й отримати конкретні практичні інструменти для щоденної викладацької роботи. Подібні освітні програми залишаються важливим ресурсом для тих, хто прагне тримати руку на пульсі сучасних змін в освіті та впроваджувати нові технології у власну педагогічну практику.